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Kulturzentrum
Frankentalstraße 3
52222 Stolberg
T.: (02402) 27987
F.: (02402) 124087
Bürozeiten: Mo.-Do.
15:00 - 18:00 Uhr
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Unsere Musikschule
ist ein Institut, das der Förderung der musikalischen Ausbildung
und Erziehung dient und sich aus einer Gemeinschaft ausbildender
freiberuflicher Künstler zusammensetzt.
Einzelunterricht
ist für das Vorwärtskommen der Schüler von entscheidender Bedeutung,
gewährleistet eine individuelle regelmäßige fachliche Unterweisung,
und wird in den "klassischen" akustischen Instrumenten erteilt.
Unterrichtsbeginn zu jeder Zeit, weil nicht auf das Zustandekommen von
Gruppen und Kursen gewartet werden muss.
Gruppenunterricht (in kleinen Gruppen)
wird nicht im zeitlich begrenzten Gruppen-Kurs-System, sondern als
durchgehender Unterricht erteilt, im Interesse der kontinuierlichen
Betreuung. In kleinen Gruppen gewährleistet dieses das individuelle
Vorwärtskommen der Schüler. Gruppenunterricht wird ganz bewußt nur
in bestimmten Instrumentalfächern erteilt.
Allgemeine Informationen
Wer kann Unterricht erhalten?
- Kinder (im Vorschulalter ab 4 Jahre)
- Jugendliche
- Erwachsene aller Altersgruppen
- alle Musikinteressenten mit oder ohne Vorkenntnissen
Welche Unterrichtsmöglichkeiten bestehen?
- Unterrichtsbeginn zu jeder Zeit
- vom Anfängerunterricht bis zur Prüfungsvorbereitung auf Musikhochschulen
- als sinnvolle Freizeitgestaltung
- zur musikalischen Berufsvorbereitung
- Meisterkurse fur klassische und spanische Gitarrentechnik
- Computer und Musik und seine Anwendungen
Allgemeines zu privaten Musikschulen
* Freie,
private Musikschulen verkörpern den demokratisch legitimierten anderen Weg.
* Freie,
private Musikschulen sind unabhängig.
* Freie,
private Musikschulen und deren Dozenten erhalten einen direkten
Bildungsauftrag von Eltern und Schülern.
* Freie,
private Musikschulen entlasten die öffentliche Haushalte.
* Freie,
private Musikschulen bieten hochqualifizierte Leistungsangebote.
Nicht Gruppenzwang sondern individueller Betreuung - in heutiger Zeit
wichtiger denn je - bieten den Eltern und Schülern Anreize und
zeichnen eine seriöse private Musikschule aus.
* Freie,
private Musikschulen haben bundesweit eine rasante Zunahme zu verzeichnen.
* Freie, private Musikschulen organisieren sich zunehmend,
(Arbeitskreis der Leiter freier Musikschulen im Deutschen Tonkünstler
Verband, DTKV) pflegen Erfahrungsaustausch und unterstützen sich
gegenseitig in den verschiedensten Bereichen.
* Freie,
private Musikschulen müssen nicht teurer sein als öffentliche.
* Freie,
private Musikschulen sind innovativ und orientieren sich an den
neuesten sinnvollen pädagogischen Entwicklungen.
* Freie,
private Musikschulen leisten musikalische Breitenarbeit
ebenso wie musikalische Spitzenförderung.
Pädagogik und Marktgesetze sind unvereinbar. In seriösen freien, privaten
Musikschulen wird die Pädagogik nicht "vermarktet". Pädagogik wird sonst
unehrlich. Schüler sind Lernende und werden nicht zum "Kunden" umfunktioniert.
In jeder Stadt mittlerer Größe existiert wenigstens eine große private
Musikschule.
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